Президент Мун Чжэ Ин заявил во вторник, что полноценное открытие школ по всей Южной Корее, скорее всего, будет сорвано из-за новых кластеров COVID-19, сосредоточенных в столичном районе Сеула.
«В связи с увеличением числа подтвержденных пациентов в столице, мы приближаемся к критическому моменту, который определит успех или провал наших усилий по карантину», — сказал Мун во время видеоконференции с региональными руководителями образования, состоявшейся в средней школе для девочек Чандок в г. Сеул.
Президент отметил: «Нашей целью было скорейшее полноценное открытие школ, но неудачи кажутся неизбежными в зависимости от регионов и ситуаций».
Комментарии были сделаны, когда Южная Корея сообщила о резком росте новых случаев заражения COVID-19 с конца прошлой недели. Во вторник страна сообщила о 246 дополнительных случаях, что является пятимесячным максимумом. За последние пять дней почти 1000 человек дали положительный результат.
Мун добавил, что правительство сделает все возможное, чтобы поддержать карантин в отдельных школах и защитить здоровье и безопасность учащихся.
«Те, кто работает в сфере образования, должны снова приготовиться к тому, что может произойти», — сказал президент, попросив местные школьные власти тщательно подготовиться к открытию осеннего семестра.
В начале июня Южная Корея завершила программу поэтапного открытия школ, несмотря на опасения по поводу новой волны инфекций COVID-19 в Сеуле и соседних городах. Поскольку с начала прошлой недели местные передачи, казалось бы, находились под контролем, большое количество школ планировали требовать ежедневного посещения учащимися, начиная с осеннего семестра.
Но после того, как в субботу правительство повысило руководящие принципы социального дистанцирования в Сеуле и провинции Кёнгидо на одну ступень до «Уровня 2», школы в регионе теперь должны работать с пропускной способностью менее одной трети с точки зрения посещаемости, чтобы уменьшить плотность учащихся и предотвратить их появление.
Источник: http://www.koreaherald.com/view.php?ud=20200818000671&np=1&mp=1








Свежие комментарии